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El sentido del tiempo estudiantil en la trama académica

Montañez, Silvia Susana (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
“Estrategias de trabajo con TIC en el ingreso a la Universidad. Representaciones acerca del cambio en docentes y estudiantes de grado y pregrado universitario”.

Caffarelli, Constanza; Casado, Nicolás (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
Formación docente para la enseñanza universitaria. Los docentes novatos en las asignaturas proyectuales

Susta, Carolina; Machado Susseret, Néstor (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
La formación docente en artes (o el artista que no pudo ser)

Orce, Victoria; Mare, María Alejandra (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
Concurrencias en las dinámicas de grupos universitarios ante situaciones críticas: un estudio desde enfoques psicosociales

Ickowicz, Marcela; Valdemarin, Paola (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
Alumnos de dos facultades de medicina: motivos por los cuales engañan

Merino, Sabrina Fernanda; Méndez Diodati, Nahuel; Rancich, Ana María (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
Gradualidad e inclusión en la cultura escrita: antecedentes en el 1º Congreso Pedagógico

Bottarini, Roberto (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
Investigación en educación durante la formación docente inicial: una estrategia didáctica para el desarrollo de la actitud investigativa como condición necesaria para el ejercicio profesional

Ricci, Cristina Rafaela (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
Ni caramelitos ni sonrisitas. Acerca del (des)encuentro entre residentes y docentes orientadores

Rosake, Diego; Samuel, Ana Lucía (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
Pensar en la Educación

Agüero, Gustavo (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )