• La mediación escolar: claves de interpretación desde una mirada políticoeducativa 

  Rodríguez, Digna Mónica (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Cuerpo y Violencia en la Escuela Secundaria Básica Una perspectiva desde el rol docente 

  Patierno, Nicolás (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Experiencias didácticas e intervenciones de diseño en estampación digital. Caso de prácticas disruptivas en entorno postdigital 

  Mandagarán, María; Rodríguez Barros, Diana; Ros, Claudia; Ramírez, Gabriela; Molina, Eugenia; Navarro, Camila; Molina, Gisela (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Facebook en la enseñanza del latín. Relato crítico de una experiencia 

  Martino, Luis Marcelo (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• “De la disciplina a la convivencia en Escuelas Secundarias Nocturnas: mecanismos de regulación áulica que emergen más allá del discurso normativo” 

  Sus, María Claudia; Sus, María Gimena (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• La escuela como espacio de integración cultural 

  Vogliotti, Ana; Vizzio, Adriana Andrea; Risatti, María Rosa (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
• Las nuevas tecnologías y su utilización pedagógica ¿revolucionarán las escuelas? Reflexiones en torno al Programa Conectar Igualdad. 

  Merodo, Alicia (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Estudio exploratorio sobre uso de TIC en estudiantes de carreras de grado de la UNLu. 

  Martinelli, Silvia Irene (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• El aula extendida, un espacio complementario integrador de conocimientos 

  Mosconi, Etel; Gamino, Adriana; González, Anabel (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Los foros… una oportunidad para aprender a aprender en Ciencias Naturales 

  Olea, Patricia; Egido, Patricia (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Experiencias didácticas e intervenciones de collage digital. Caso de prácticas disruptivas en entorno postdigital 

  Rodríguez Barros, Diana; Nigro, Paola; Hernández, Inés (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• El aula sin muros, posibilidades y desafíos para la enseñanza media. 

  Sanfilippo, Darío; Lunello, Miriam; Pulvirenti, María de Belén (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• “El desafío de la enseñanza de la convivencia” 

  Mastache, Anahí V.; Devetac, Roald C. (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
• Desafíos de aprender en entornos virtuales: Una mirada desde los alumnos que cursan ciclos de Licenciatura. 

  Santiago, Macarena (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• “La Convivencia como modalidad de resolución de conflictos” 

  Litichever, Lucía (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
• “Acostumbrados a la muerte”: violencia institucional y sentidos emergentes en la conflictividad escolar 

  Férnandez, María Belén; Montiel, Facundo Nicolás (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
• Integración curricular de TIC. Una experiencia en la formación inicial de docentes. 

  Schwartz, Gladys, C.; Lladser, Ma. Cecilia (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• El uso pedagógico de las TIC en Educación 

  Toribio, Daniel;; Garbarini, Laura; Fernández, Adriana (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• “Trayectoria del bullying homofóbico en Chile: continuidades y rupturas” 

  Cornejo Espejo, Juan (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
• Ausencias y Negaciones. El abordaje de la violencia en la escuela como vacío de la formación. 

  Blanc, María Inés; Pervieux, Laura; Regueira, Ana Lía; Zuppa, Silvia (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )

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